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关注物理实验教学,促进创新能力培养
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摘要
初中的学生刚刚开始学习物理,对其既感到陌生,又充满好奇,怎样将学生的好奇转变为学习物理的动力呢?利用物理实验的教学,激发学生学习物理的兴趣则是一个不错的方法.笔者就加强初中物理实验教学的措施和疗法谈谈自己的看法.
作者
葛长林
机构地区
江苏省东台市东台镇台东中学
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2011年第12期44-44,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
关键词
物理实验教学
创新能力培养
学习
学生
初中
好奇
疗法
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中学生数理化(高考理化)
2011年 第12期
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