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调整《药用植物学》教学内容的建议和设想

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摘要 药用植物学在继承和发展祖国医药遗产上占有重要的地位。传统上把它作为一门专业基础课,为生药学、植物药源调查及研究奠定植物学基础。根据现行教学大纲,本门课程包括植物形态解剖学和分类学两个部分。该学科总学时为154学时,其中理论讲授82学时,实验课72学时,二者之比1.1:1.0。此外,还有二周的野外实习。
作者 龚祝南
机构地区 中国药科大学
出处 《药学教育》 1994年第1期26-27,共2页 Pharmaceutical Education
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