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探讨一道复数题

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摘要本刊1992年第6期《在复数教学中培养学生发散思维》一文,给出了如下一道复数题的三种不同的解法,为叙述方便。

作者孙克铭

机构地区江苏兴化竹泓中学

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 1994年第5期20-20,共1页

关键词道复发散思维解题过程增根当且仅当了万

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯（教师阅读）

1994年第5期

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