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谈数学课题的引入方法

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摘要 在课堂教学中,如何调动学生思维的积极性,充分发挥学生学习的主动性,是当前教改的重要任务之一.孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”因此,在教学中采用生动的、适应学生心理特征的手段和方法,激发学生学习兴趣,使学生全心投入到学习中去,定能收到事半功倍的效果.一部电影、一本书。
作者 何家祥
出处 《数学教学通讯(教师阅读)》 1994年第4期11-12,共2页
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