期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈数学课题的引入方法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在课堂教学中,如何调动学生思维的积极性,充分发挥学生学习的主动性,是当前教改的重要任务之一.孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”因此,在教学中采用生动的、适应学生心理特征的手段和方法,激发学生学习兴趣,使学生全心投入到学习中去,定能收到事半功倍的效果.一部电影、一本书。
作者
何家祥
机构地区
四川三台师范学校
出处
《数学教学通讯(教师阅读)》
1994年第4期11-12,共2页
关键词
引入方法
学生心理特征
教学效果
课堂教学
定比分点
乐之
数列极限
一本
化归
已有知识经验
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
贾高.
谈谈怎样上好一节课[J]
.教育教学论坛,2016(8):211-212.
被引量:1
2
马文奇.
如何提高高中数学课堂教学的效率[J]
.文理导航(教育研究与实践),2014,0(12):157-157.
3
王剑波.
培养学生数学思维,提高课堂效率[J]
.中国教师,2015(S1).
被引量:1
4
代远红.
行走在幸福之路上[J]
.江西教育(管理版)(A),2004(5):42-42.
5
陈冬香.
让我们和孩子一起健康成长[J]
.新课程学习,2009,0(6):98-98.
6
于萍.
在全心投入中实现主动发展[J]
.北京教育(普教版),2008(4):24-25.
7
张荣.
如何[读]出答案--读书三遍,答案自现[J]
.作文大王(轻松阅读),2015,0(7):31-31.
8
戴月琴.
寻找最佳时期 争取最佳效益[J]
.才智,2011,0(12):77-78.
9
陈静亦.
谁不说我们的家乡好——教材解读《可爱的四川》[J]
.教育科学论坛,2012(3):11-13.
10
波尔.
有一天我的王子会到来[J]
.高中生(高考),2003(9):52-52.
数学教学通讯(教师阅读)
1994年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部