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论课堂教学讲演中的即兴讲演因素
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摘要
即兴,就是通过对眼前景物、场面、环境气氛的感触而顿生的兴致。这种顿生的兴致诉诸于笔端,便有了即兴诗、即兴辞等即兴之作;诉诸于口,就有了即兴演说。诗、辞、说之前冠以“即兴”,说明在作诗、作文、做演说之前不经任何准备,而是触景生情。
作者
徐保森
出处
《郧阳师范高等专科学校学报》
1994年第1期28-36,共9页
Journal of Yunyang Teachers College
关键词
课堂教学
李燕杰
环境气氛
教学任务
篇章结构
教学原则
唐颖
课堂需要
《木兰辞》
取精用宏
分类号
H019 [语言文字—语言学]
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郧阳师范高等专科学校学报
1994年 第1期
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