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英语教学要注意挖掘课文中的潜在美
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摘要
英语的美表现在:英语语调美、词义丰富美、语法严谨美、修辞变化美,篇章结构设计美、情节起伏美、人物形象美、英语教学中体现的人际关系和谐美。如何从课文教学中挖掘美,作者结合现行初中、高中统编教材,提供了九种方法。
作者
郭贵龙
机构地区
湖北郧阳教育学院
出处
《郧阳师范高等专科学校学报》
1994年第1期41-47,22,共8页
Journal of Yunyang Teachers College
关键词
挖掘
英语美
方法
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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1994年 第1期
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