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初中物理中的趣味性教学模式应用被引量：3

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摘要初中物理的教学是学生第一次系统的接触物理知识，对学生物理知识的学习起到了启蒙的作用．老师应加强初中物理教学的趣味性，增强学生学习物理的热情和积极性，为学生打开知识宝库的大门，逐步培养学生观察事物、发现问题、分析问题和解决问题的能力．

作者戴建军

机构地区江苏省南通市通州区平潮镇初级中学

出处《中学生数理化（高考理化）》 2011年第12期84-84,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词初中物理教学教学模式趣味性解决问题的能力应用物理知识学生观学习

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学生数理化（高考理化）

2011年第12期

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