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摘要全息教学四平师院郭春时，庭玉华从信息观点来看，教学过程就是教学信息的输通过程。所谓教学信息是指在教学系统中传递的信息。全息性是信息的最根本属性，其基本含义是：子系统与子系统、子系统与全系统之间包含着相同的信息，或子系统包含着全系统的全部信息。这也是全...

作者郭春时庭玉华

机构地区四平师院

出处《现代教育科学（高教研究）》 1994年第12期37-39,共3页

关键词全息论教学论研究郭春学习态度戴安邦自学能力独立思考能力因事而异教学内容教学组织形式

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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现代教育科学（高教研究）

1994年第12期

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