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实施素质教育的探索

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摘要实施素质教育的探索吉林市昌邑区第二十五小学几年来，遵照党和国家关于培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义一代新人的目标，根据现时期少年儿童的特点和我校的实际，我们着重在培养学生的自主意识、创造才能和个性特长三个方面做了努力和探索。一、广拓教育途...

机构地区吉林市昌邑区第二十五小学

出处《现代教育科学（高教研究）》 1994年第7期51-52,共2页

关键词创造才能个性特长教育内容昌邑区社会主义祖国创造性思维教学情境学习方法思维能力养成教育

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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现代教育科学（高教研究）

1994年第7期

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