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学生在作文课上读自己的作文益处多
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摘要
学生在作文课上读自己的作文益处多白城市三中闫淑范作文课采取让学生读自己作文的方法好处是很多的。一、能提高作文的质量过去学生作文只能和老师见面,只有极少部分范文才有机会和学生见面。所以一些学生在写作文时也不管质量如何,只要能应付作业就行了。自从采取读作...
作者
闫淑范
机构地区
白城市三中
出处
《现代教育科学(高教研究)》
1994年第11期56-56,共1页
关键词
作文课
作文质量
写作素材
整体构思
朗读能力
抄袭现象
抄袭行为
满脸通红
促进作用
王晶
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(高教研究)
1994年 第11期
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