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谈谈研究生英语精读课教学
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摘要
谈谈研究生英语精读课教学长春地质学院刘春兰,张晓白1992年颁布的《非英语专业研究生英语教学大纲》(以下简称《大纲))指出:“硕士生英语教学的目的是培养学生具有较熟练的阅读能力……”。阅读能力包括语言性和非语言性的,即学生的语言知识和运用语言知识的能...
作者
刘春兰
张晓白
机构地区
长春地质学院
出处
《现代教育科学(高教研究)》
1994年第10期61-61,共1页
关键词
精读课教学
研究生英语
语言性
长春地质学院
语言知识
社会文化知识
阅读技能
张晓
阅读作品
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分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
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现代教育科学(高教研究)
1994年 第10期
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