数学思维训练的思考与实践

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摘要数学思维训练的思考与实践四平市“素质教育”实验子课题研究组我们进行素质教育的根本目的是促进学生素质的全面提高，培养一批知识扎实，能力较强，个性和谐发展，基础素质良好的社会主义建设者和接班人。小学数学是基础教育的重要内容，为实现素质教育的根本目标，数学...

作者左玉顺

机构地区四平市铁东区教科所

出处《现代教育科学（高教研究）》 1994年第1期48-49,共2页

关键词数学思维训练思维过程概括能力和谐发展课题研究组直觉思维数学问题小学数学课数量关系算理

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现代教育科学（高教研究）

1994年第1期

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