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以质量求发展──深化教改之我见

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摘要以质量求发展──深化教改之我见肖家芸教改难以深入，原因之一是本身质量不过硬。我以为下列五种情况值得反思。本无改意，故作新语。不少流行的教改口号，乍闻之颇有新意，细玩之平淡无奇。原因是“改者、只是在常规的诠释，在总结的描述上，在模式的设置上，进行新名词...

作者肖家芸

出处《中学语文教学》北大核心 1994年第10期17-17,共1页 Language Teaching in Middle school

关键词新语求异思维信息存储逆向思维教改经验示范课《学记》偷换概念保优宣传部门

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文教学

1994年第10期

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