期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《七根火柴》教学实录（下）

下载PDF

导出

摘要《七根火柴》教学实录（下）北京８０中宁鸿彬师：课文第一部分的景物描写，说明了这里“需火”。（教师指着板书）那么，课文下一部分写无名战士把火柴交给卢进勇的内容和火柴有什么关系呢？大家能不能也像第一部分那样（教师指板书“需火”二字），用两个字概括出来呢？...

作者宁鸿彬

机构地区北京

出处《中学语文教学》北大核心 1994年第10期40-43,共4页 Language Teaching in Middle school

关键词教学实录七根火柴送火二字中宁指板板书设计景物描写读书方法具体情境

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1程涛.语文教学中如何渗透德育[J].陕西教育（综合版）,2009(5):39-39.
2宁鸿彬.《七根火柴》指瑕[J].中学语文教学,2008(11):20-21.
3孔令德.小中见大形真神隽——读《七根火柴》[J].湖州师范学院学报,1980,0(3):28-30.
4王振龙.或“情”或“精” 异曲同工——《七根火柴》教学设计比较谈[J].中学语文教学参考（教师版）,2000(8):69-71.
5孙利群.学会给小说“把脉”[J].南京师范大学文学院学报,1999(9):4-4.
6赵仲春.七根火柴三个场面——析《七根火柴》的结构[J].语文天地（初中版）,2007(4):3-4.
7王玉凤.浅谈语文教学的情感美[J].语文教学与研究（综合天地）,2009(2):60-61. 被引量：1
8朱江海.小议学生思维的引发[J].语文教学与研究（综合天地）,2007(6):118-118.
9巴丁.无名战士崇高形象——《七根火柴》简析[J].丽水学院学报,1980,5(2):40-47.
10叶文生.关于综合思维训练方案的设计与说明[J].小学教学设计（数学．科学版）,2005(Z1):99-99.

中学语文教学

1994年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部