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《思想政治》新教材刍议

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摘要《思想政治》新教材刍议太原大学附中耿东中学思想政治教材于１９９２年一律改名为《思想政治》。在结构上为降低对抽象理论的理解难度，运用了文学和历史的叙述手段，体现出编写者意欲由浅入深、深入浅出、通俗易懂认识事物的良好愿望。在理论联系实际方面，教材的内容增...

作者耿东

机构地区太原大学附中

出处《山西教育（管理版）》 1994年第7期43-43,共1页 Shanxi Education

关键词《思想政治》中学思想政治理论联系实际理解难度中学政治课太原大学编写者内容和形式阶段教学三宜

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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山西教育（管理版）

1994年第7期

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