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提高学生数学素养的几点做法

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摘要提高学生数学素养的几点做法（一）面向全体学生。义务教育，既要使学习有困难的学生学有所得，达到基本要求，同时也要使学有余力的学生脱颖而出。（二）突出基本的数学思想和数学方法。每一项数学教学内容中，都隐含着大量的数学思想和数学方法，一定要充分开掘，使学生...

出处《山西教育（管理版）》 1994年第6期47-47,共1页 Shanxi Education

关键词数学素养数学方法数学教学内容学有所得数学语言思维能力学有余力形式逻辑思维课堂演示知识形成过程

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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1994年第6期

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