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授之以渔 以改促写──谈学生作文修改

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摘要 授之以渔以改促写──谈学生作文修改无锡市沁园小学窦虹小语新大纲要求学生的作文“写完以后修改,既要考虑作文内容,又要考虑语言文字的表达,把自己的作文改得更好些”。修改文章是学生整个作文过程的重要环节,反复认真地修改作文往往比写一篇文章更能有效地提高学生...
作者 窦虹
机构地区 无锡市沁园小学
出处 《小学语文教学》 1994年第10期22-22,共1页
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