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也谈对学生发言的评价

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摘要 也谈对学生发言的评价浙江曹岳军贵刊在1993年第10期的《教学札记》栏目中发表了《对学生发言要恰如其分》一文,认为评价出现“差不多”、“还行”等模糊词语,致使学生思维的积极性受到挫伤,认为要对学生的发言要恰如其分评价,但是根据因材施教的原则,一个班级...
作者 曹岳军
出处 《小学语文教学》 1994年第4期36-36,共1页
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