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优化思想品德教学 从小打好做人基础
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摘要
小学生的思想品德教育要从最基础的品德教育抓起,为孩子们今后进一步形成科学的世界观、人生观,正确的政治立场、观点奠定良好的基础。这既是每一个公民自身存在和发展的需要,也是社会发展的需要。我们在学校“课内外结合,整体优化”的教改实验中,着重抓了“一变,两结合”。
作者
成都市盐道街小学课题实验组
出处
《四川教育》
北大核心
1994年第5期44-45,共2页
关键词
思想品德教学
课内外结合
思想品德教育
政治立场
道德品质
整体优化
思想品德课教学
教学情境
教改实验
课堂教学内容
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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四川教育
1994年 第5期
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