古诗教学中渗透德育方法举隅

一、词句分析法 诗人们在精心创作他们的篇什中,往往用心血凝聚了许多精妙绝伦、脍灸人口的名词佳句,这些词句常常是诗中的点睛传神之笔,它们寓丰富于单纯,寄深意于一瞬,一语胜人千百语,象清泉,似甘醇,句凝情浓,字炼理深,使人百读不厌,过目不忘,给人以新的生活启迪。教学中紧紧扣住这些关键词的句子,联系诗文内容,“语语悟其神”(叶圣陶语),便能使学生深切感受到诗人所抒发的感情,受到教育。