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抽词解义 各个击破

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摘要 在教学数学概念时,有时可把一个概念划分为几个部分,抽取关键词浯,分别作解,可以达到帮助学生理解概念的目的。
作者 先维强
出处 《四川教育》 北大核心 1994年第1期36-36,共1页
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