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《历史教学》征稿启事
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摘要
《历史教学》坚持指导和辅助中学历史教学、繁荣史学研究、传播史学信息的办刊方针,坚持学术性、指导性、实用性融于一体的办刊特色,欢迎广大历史教学与研究工作者为我刊撰写如下内容的稿件。 在史学研究方面,欢迎立论新颖、资料翔实,学术上有突破,从宏观上或多角度、多层次研究政治、经济、军事、思想、科技、文化。
机构地区
历史教学编辑部
出处
《历史教学(下半月)》
CSSCI
北大核心
1994年第4期56-56,共1页
History Teaching
关键词
中学历史教学
办刊特色
层次研究
中外关系
历史教师
中外历史
论文评奖
思维能力
评奖办法
比较史学
分类号
G232 [文化科学]
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