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学校领导听课经验谈

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摘要学校领导通过听课,既可以了解学生“学”的情况,也可以了解教师“教”的情况,是搞好教学管理的基础,但是怎样听课,才能达到目的呢?

作者张一鹤

机构地区昆明市体育学校

出处《云南教育（小学教师）》 1994年第Z2期12-12,共1页 Journal of Yunnan Education

关键词教学管理大示日卜尊心练习内容教学内容不懂装懂可山认识规律封牛

分类号 G812.5 [文化科学—体育学]

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云南教育（小学教师）

1994年第Z2期

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