期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文教学中的辩证唯物主义思想教育初探
原文传递
导出
摘要
人类一切活动归根结底是认识世界、改造世界。学生对课本的学习,实质就是一个认识客观世界的过程。辩证唯物主义则是无产阶级认识世界、改造世界的有力武器。
作者
文德裕
机构地区
保山地区师范学校
出处
《云南教育(小学教师)》
1994年第Z2期43-44,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
小学语文教材
少年闰土
黄河象
辩证思维能力
认识自然
内容和形式
应让
辩证关系
吴体
本质与现象
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
阅读[J]
.宁夏教育,1994(S1):22-26.
2
苏爱萍.
智慧碰碰碰——义务教育课程标准实验教科书小学语文五年级上册(北师大版)期末测试题[J]
.黑龙江教育(小学文选),2007,0(11):24-25.
3
牛春丽.
融习作于阅读教学[J]
.语文天地(小教版),2014,0(4):44-45.
被引量:4
4
谢向宁.
要充分发挥学生在语文学习中的创造性[J]
.吉林教育(综合),2014,0(9Z):98-98.
5
沈宁.
五年级积累·运用[J]
.小学生作文辅导(三四年级适用),2005,0(5X):22-27.
6
王琴.
新课程理念下自主学习能力的培养[J]
.安徽教育,2009,0(6):44-45.
7
周丽琼.
多种途径增强学生学习语文的积极性[J]
.课程教材教学研究(小教研究),2012,0(Z2):42-43.
被引量:1
8
王秀丽.
给小学生作文插上想象的翅膀[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2016,0(12):40-41.
9
林青.
作文如何开头[J]
.中小学电教(下),2008,0(6):122-122.
10
刘华英.
刍议教师的倾听[J]
.才智,2008,0(12):219-219.
云南教育(小学教师)
1994年 第Z2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部