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例谈体育课的组织形式与练习内容
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摘要
组织形式的含意是指一节体育课中“队形、器材、场地”三要素的选择、安排和应用,并使三要素有机融为一体,有利于学生听清教师的讲解,看清教师的示范,有利于学生开展练习。举例如下: 例1:炸碉堡(游戏)
作者
陈家斌
机构地区
昆明市盘龙区教研室
出处
《云南教育(小学教师)》
1994年第Z2期84-84,共1页
Journal of Yunnan Education
关键词
练习内容
速度素质
急停
迎面接力
左右移动
摆放位置
物质保证
上守
上胶
移动性
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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云南教育(小学教师)
1994年 第Z2期
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