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加强教学管理 提高教学质量
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摘要
我校自去年更名改制以来,进一步突出以教学为中心,有针对性地采取各种措施,下大力气,加强教学管理,提高教学质量。在校党委领导下,经过全体师生的艰苦努力和不懈追求,教学工作取得了较好的成绩,教师备课用心,讲课认真;学生学习勤奋,刻苦钻研,良好教风、学风正在形成。以前隐藏着的诸如教师在教学上的随意性、学生学习的懒惰性、教学纪律的松散性、学习成绩的虚假性等诸多弊端正逐步被消灭。
作者
杨笃文
出处
《大同高等专科学校学报》
1994年第3期4-5,18,共3页
关键词
教学管理
教学工作
教学质量
校党委
学习成绩
松散性
虚假性
教学研究
教风
优秀教师队伍
分类号
G719.28 [文化科学—职业技术教育学]
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1994年 第3期
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