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对加强我校外语教学提高学生听说能力的意见

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摘要 为适应市场经济发展的需要,满足社会对人材的要求,从而实现提高民族素质,走向世界的目标,为此93年全区高校教务长会议上以加强高校公共外语教学和电脑、造就实用性人材为专题进行了探讨。高教教学处根据我区外语教学的现状,提出了加强非外语专业外语课时设置的要求;本科达到280—350学时;专科达到180—220学时,目前我校外语专业教学计划中基本上设两年英语,英语教学总时数分数分别为:外贸专业848学时,(外贸函电112学时未算)占总学时的31%;会计专业276学时(专业英语36学时未计算),本科企业管理专业286学时(专业英语98学时未计),从以上看,我校英语课时安排均已超过区教委提出对本、专科非英语专业教学课时设置的要求。但是,我校学生的听说能力的水平尚不高,通过英语三、四、六级考试的比率较低。面对我校英语教学的现实情况,如何贯彻教务长会议的精神,从而提高我校学生的外语听说能力,以适应社会需要,对此问题提出个人的意见。1.加强外语教研室的教研活动,研究和探讨教学方法,提高单位时间的授课质量;围绕提高学生的听说能力会活能力,造就实用性人材为出发点,开展教学改革。2.调动教师的积极性,加强课外辅导,以提高差生水平为着眼点,促进整体外语水平提高,提高英语三、四、六级通过率。
作者 刘永煊
出处 《梧州学院学报》 1994年第1期37-38,共2页 Journal of Wuzhou University
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