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微积分发展史与高等数学教学改革 被引量:1

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摘要 本文针对目前工科院校微积分教材某些不足之处,从微积分发展史和重演律的思想出发,对微积分教学的改革进行了初步的探索。
出处 《北京电子科技学院学报》 1994年第0期80-81,共2页 Journal of Beijing Electronic Science And Technology Institute
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