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成人学校考试应增加客观性试题的比重

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摘要 成人教育由于有其不同于普通教育的特点,在考试中增加客观性试题的比重,是适宜的。 所谓客观性试题,是指只用符号来回答的试题,它是相对于传统性(即用文字来回答)的试题而言的。客观性试题,有以下几个显著的特点:其一,评分的标准是固定的,客观的、唯一的;其二,答案的正确与否不受阅卷人员的主观意志的影响;其三,
作者 孙立东
出处 《福建江夏学院学报》 1994年第3期42-43,共2页 Journal of Fujian Jiangxia University
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