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推进残疾儿童高质量特殊教育的发展
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摘要
目前我国特殊学校教育课程改革正在逐步深化,同时特殊教育教师的工作环境发生了重大变化,这对特殊教育提出了更大的挑战。面对特殊教育领域的新形势,关心和支持特殊教育,完善特殊教育体系,健全特殊教育保障机制。尤其,因地制宜发展残疾儿童学前教育,提高残疾儿童义务教育普及水平,加快发展残疾人高中阶段教育,大力推进残疾人职业教育,重视发展残疾人高等教育。
作者
李洋
机构地区
山西财经大学工商管理学院
出处
《商情》
2011年第42期131-131,共1页
关键词
特殊教育
残疾儿童
高质量
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
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