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初三学生化学学习方法的调查报告 被引量:2

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摘要 本文通过对初三学生化学学习方法的调查分析了化学学习方法中普遍存在的问题,研究了优生与差生化学学习差异性的原因,并建设性地提出了改善化学学习方法的一些意见。
作者 张国定
出处 《化学教育》 CAS 北大核心 1994年第8期25-30,共6页 Chinese Journal of Chemical Education
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