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教(学)无止境:数学学养教师的成长
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1
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摘要
一、社会与教育制度之转变 自1978年起香港实施九年免费教育,法律规定父母必须送十五岁以下的子女入学,就在不少人仍未清楚了解普及教育的意义又缺乏心理准备的情况下,普及教育新纪元揭开了序幕(黄,特刊)。从此香港的教育制度渐渐从昔日的精英教育转变为大众教育,教育界也就面对一项重大课题:如何使课程切合大众教育的需要?在普及教育制度下,学生来自不同的社会阶层。
作者
陈凤洁
黄毅英
萧文强
机构地区
中文大学课程与教学学系
香港大学数学系
出处
《数学教学》
北大核心
1994年第5期6-9,共4页
关键词
中位线定理
比例线段
相似三角形
全等三角形
相似多边形
反思能力
辅助线
直观思维
课程设计者
品德修养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教学
1994年 第5期
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