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谈初中数学教师的语言表达和批改作业
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摘要
表文指出初中数学教师语言表达的功能及其标准,针对学生易出现的错误提出语言表达的对策;指出作业是数学教学的一个重要环节,应予以重视,并指出教师批改作业时应注意之点。
作者
黄如富
机构地区
孝感师专数学系
出处
《湖北工程学院学报》
1994年第2期51-53,共3页
Journal of Hubei Engineering University
关键词
语言
表达
作业
教材
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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湖北工程学院学报
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