举办“语文周”活动益处多

我们在1994年上学期举办了一次内容丰富、形式多样的"语文周"活动,旨在激发学生学习兴趣,优化课堂教学,抓好课外学习。我们的主要做法是: 一、调动学生积极性,争当"活动"小主人这次"语文周"活动,从组织发动、内容设计、形式安排,到展室布置,都由学生唱主角,充分调动其参与的积极性。例如,在手抄报评选活动中,改变过去学生写、老师评的常规,把整个过程交给学生。首先由学生人人编报,然后,各班学生从本班评选出5篇优秀的手抄报。统一汇总后,张贴在展室里,由全校学生投票评选。最后,评出15名优秀手抄报和10名优秀投票手,给予精神和物质奖励。这次活动调动了全校1700名学生的积极性。