物理教学中科学思想的培养被引量：1

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摘要本文分析了教学中培养科学思想的必要性；举例提出了培养学生科学思想的一种教学方案，讨论了某些对称规律破缺的原因．

作者李子军

出处《内蒙古民族大学学报（自然科学版）》 1994年第2期79-81,共3页 Journal of Inner Mongolia Minzu University：Natural Sciences

关键词自由磁荷自由电荷高斯定理磁单极体密度麦克斯韦方程组定向运动萨伐尔能量守恒定律库仑力

同被引文献5

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1994年第2期

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