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情感注入与语文教学
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摘要
情感注入与语文教学陈宁语文教学的效果在很大程度上取决于情感的注入。如何使情感注入到语文教学中去呢?我认为必须根据语文课的特点进行。一、情感注入是学生接受教育的基础教师上课应该是富有感情的,这是上好课的前提。有人说,一堂成功的语文课,课堂上应该有“四声...
作者
陈宁
出处
《成人教育》
北大核心
1994年第4期44-44,共1页
Adult Education
关键词
读书声
芦柴棒
情绪高涨
范读
爱国主义教育
分角色朗读
心理交流
政治说教
知识讲解
促进作用
分类号
G724.4 [文化科学—成人教育学]
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成人教育
1994年 第4期
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