深化教学改革 开创马克思主义理论教育的新局面

我校马克思主义理论课教学改革从1980年起步以来,从课程设置、教学体系、教学内容到教学方法上,进行了多方面的改革,并取得了明显的效果。马克思主义理论教育做为德育的主渠道,在学校的思想政治工作中,发挥了重要的作用。但是,我们深切地感到,目前马克思主义理论教学的状况仍然很不适应变化了的形势和高校德育的要求。具体表现在:第一,马克思主义理论教育的内容与当代急剧变化着的现实不相适应;第二,传统的教学方式与当代青年思维方式的特点不相适应;第三。