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数学教学应重视探究能力的培养
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摘要
从四个方面着重论述了在数学教学中应重视对学生的探索与研究能力的培养。
作者
许鸿厥
机构地区
海南师院数学系
出处
《上饶师范学院学报》
1994年第6期78-81,共4页
Journal of Shangrao Normal University
关键词
探究
能力
培养
分类号
O1-42 [理学—基础数学]
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上饶师范学院学报
1994年 第6期
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