激发学生学习兴趣,提高英语教学质量

现代心理学研究表明,学生的学习兴趣与教学是相互影响的。学生如果对所学的学科感到浓厚的兴趣,并随之产生强烈的求知欲望,那么他们在整个学习过程中就会始终带着一种热烈的情绪,从而收到事半功倍的效果。几年来,我在调动学生的学习兴趣方面采取了以下几种方法:一、认真备课,精心设计,有的放矢现行中学英语教材比较注意语言知识的系统性,但对语言的交际能力的训练注意不够;阅读量又不够大,语言材料的复现率不够高。