摘要
几年来,我们一直教高三俄语课。高考前总复习不仅仅是应付高考,而是通过总复习全面系统地掌握教学大纲规定的所有内容,即对学过的知识进行回顾,使学生的那些分散的,粗浅的似懂非懂的知识进一步系统化,条理化,加深理解、巩固记忆。从上述的目的出发来组织教学,学生就会继续保持浓厚的学习兴趣,利用总复习填补知识的空白,查缺补漏。总复习方法得当,不仅能提高学生成绩。
出处
《黑龙江教育学院学报》
1994年第2期100-,50,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education