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高三化学练习讲评课的教法探讨
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2
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摘要
高三化学练习讲评课的教法探讨湖北省宜昌县高级中学(443100)陈新练习评讲课的特点是教学内容来源于学生练习,其评讲过程是教师根据练习反馈的信息,重新设计和组织教学的过程;是学生完善知识,培养能力,“认识一实践一再认识”的思维深化过程。教师认真分析学...
作者
陈新
机构地区
湖北省宜昌县高级中学
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1994年第8期14-15,共2页
Education In Chemistry
关键词
评课
评讲
教学内容
复习效率
解题思路
传授方法
侧重性
深化过程
“跟着感觉走”
讨论法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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化学教学
1994年 第8期
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