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发现法在化学教学中应用的体会

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摘要发现法在化学教学中应用的体会广东省电白县水东经济开发区南海中学（５２５４４４）易一认知主义代表者之一布鲁纳提倡的发现法教学，使用得当，效果是令人满意的。下面谈谈我用发现法讲授“葡萄糖的性质”的点滴体会。一、提出要解决的问题进入课堂首先提问学生：我们今...

作者易一

机构地区广东省电白县水东经济开发区南海中学

出处《化学教学》 CAS 北大核心 1994年第11期17-18,共2页 Education In Chemistry

关键词发现法认知主义布鲁定量实验特定情境有机物分子探索能力结构简式令人水制

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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化学教学

1994年第11期

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