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《初中化学电教整体优化》实验报告
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摘要
《初中化学电教整体优化》实验报告湖北省荆门市教研室(434501)孟庆宏一、实验目的1.探索电教媒体与传统教学媒体综合运用的一般规律和方法,优化课堂教学结构,提高教学效率。2.通过实验,“以研代训”,培养一支电教骨干教师队伍。8.通过实验,产生一批优...
作者
孟庆宏
机构地区
湖北省荆门市教研室
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1994年第9期18-21,共4页
Education In Chemistry
关键词
初中化学
实验报告
骨干教师队伍
整体优化
传统教学媒体
电教媒体
课堂教学结构
教学录像
优化实验
电教教材
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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化学教学
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