期刊文献+

学生惰性心理的形成及其危害

下载PDF
导出
摘要 学生惰性心理的形成及其危害江苏铜山县郑集中学(221143)宋广良认为:学生的惰性心理是一种常见的不良心理现象,教师的责任应是想方设法消除这种心理,而不是培养和助长这种心理,遗憾的是学生的惰性心理的形成往往来源于教师无意的培养。“满堂灌”的教学法和“...
作者 宋广良
出处 《化学教学》 CAS 北大核心 1994年第9期48-,46,共2页 Education In Chemistry
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部