结合中学生物课堂教学搞活课外科技活动

二十一世纪是生物学世纪,生物工程将成为二十一世纪的主导产业。有志献身于生物教学的中学教师应全力投身于现代生物学的启蒙教育,激发起学生对生物科学的兴趣,培养生物专业强大的后备军,以适应社会发展的需要。本文拟根据我们的实践,针对我国中学生物教学存在的问题谈谈开展课外科技活动的重要性、程序的设计及注意事项等。 中科院生物学部《关于加强我国中学生物学教育问题》咨询组的调查报告(1991年)中指出:目前我国中学生物学教育存在的四大问题之一就是“