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谈托盘天平读数的命题

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摘要 笔者接触到的有关托盘天平读数的题目中,有些由于命题者的疏忽大意,而导致出现违反托盘天平特点的错误。下面以《中学物理实验册(初中第一册)》(江苏教育出版社出版),在”实验二 用托盘天平称物体的质量”的准备知识部分第2小题为例来进行分析。
作者 周玉仁
出处 《物理教师》 1994年第4期8-8,共1页 Physics Teacher
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