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浅谈受力分析教学中的几个问题
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摘要
正确分析受力情况,是解决力学问题的关键,也是解决综合问题的基础。今就如何搞好受力分析教学,谈几点意见。 1 受力分析的顺序 帮助学生建立正确的受力分析顺序,是避免学生在受力分析时出现多力或少力的重要一环。受力分析的顺序并不是随意的,也不是由教材中力出现的先后顺序决定的,而是有着内在的规律。
作者
梁旭
机构地区
浙江省上虞中学
出处
《物理教师》
1994年第4期15-16,共2页
Physics Teacher
关键词
受力分析
高中物理
合外力
综合问题
场力
施力
细绳
静态分析
竖直方向
洛仑兹力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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