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谈谈教学五原则在成人钢琴教学中的应用

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摘要教学原则是有效进行教学必须遵循的基本要求,它既指导教师的教,也指导学生的学,应贯彻于教学过程的各个方面和始终.因而,合理运用教学原则是提高教学质量的重要前提.我自从事教学工作以来,主要是对成人教学.在教学中,我一直运用直观性、启发性、循序渐进、因材施教和理论联系实际等五原则进行教学.

作者钱晓蕾

机构地区云南艺术学院教师

出处《云南教育（小学教师）》 1993年第1期46-48,51,共4页 Journal of Yunnan Education

关键词理论联系实际直观性原则学习过程车尔尼触键奏鸣曲式音色变化断奏琶音指导教师

分类号 G527.74 [文化科学—教育技术学]

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云南教育（小学教师）

1993年第1期

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