什么是课堂教学中的延迟评价

课堂教学中的延迟评价就是指:在为解决某一问题进行论证时,教师暂不对学生的各种意见进行评价,以便参加讨论的学生能在从容自由的气氛中积极思考,畅所欲言,相互启发,集思广益,在有限的时间里提出数量众多的设想。在课堂教学中,教师向学生提出问题或学生回答问题后,留给学生充裕的思考时间,这表面上像白费了一些时间。