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“日”——两种记时法的教学过程
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摘要
六年制课本数学第七册二单元“日”的两种记时法,教学目标是掌握一日有24小时,学会从0时到24时的记时方法,能准确地对24时记时与12时记时进行相互转换,会正确运用24时记时法计算(口答)一日中的任一经过时间。教学过程如下:一、介绍“日”与地球自转一周的关系。教师出示用一面红旗插在中国地图上的地球仪,(把电灯当作太阳)和一个12时记时的钟面。
作者
钟愧熬
周泽新
机构地区
平江县钟家小学
衡山县城西完小
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1993年第10期37-37,共1页
关键词
时法
经过时间
地球自转
中国地图
教学过程
在路上
转了
垂直照射
在校时间
内圈
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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湖南教育(上旬)(A)
1993年 第10期
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